Lineamientos musicales para la ejecución del contrabajo en el Programa Alma Llanera de la Fundación Musical Simón Bolívar en el estado Táchira

Abstract

Desde la aparición del contrabajo en Europa a mediados del siglo XIX, se han publicado diversos tratados, métodos, estudios, materiales, y planteamientos para la solución de sus dificultades técnicas, y especialmente dentro de la música académica, bien sea de índole orquestal o solista, quedando el aprendizaje enfocado solo a la reproducción taxativa de los elementos expuestos dentro de dicho manuscrito musical. Este instrumento, en Venezuela a nivel de ejecución, posee dos grandes vertientes musicales: la música académica y música popular venezolana, debido a eso, el objetivo principal de la presente investigación consiste en el diseño de lineamientos para la ejecución del contrabajo, haciendo hincapié en la música tradicional venezolana, que surgen a partir de la necesidad establecida y en concordancia con los parámetros dispuestos por ambas instituciones, la Universidad Nacional Experimental del Táchira UNET, y el Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela. Fue investigación tipo descriptiva realizada entre el mes de agosto del 2016 y el mes de junio del 2017. Conformada en tres etapas: consulta al estrato I (03 directivos y coordinadores del programa Alma Llanera), consulta al estrato II (07 especialistas en la música tradicional venezolana) y finalizada con el diseño de los lineamientos para la ejecución del contrabajo en el programa Alma Llanera de la Fundación musical Simón Bolívar en el Estado Táchira. De tal manera se usó para ambas consultas como instrumento la encuesta de modalidad escrita; siendo éstos instrumentos parte fundamental para el diseño de los lineamientos, puesto que se usaron cada uno de ellos sin alterarlos, dando así respuesta al objetivo principal de la presente investigación. Los resultados de esta investigación son: Entre los perfiles que establece el Programa Alma para sus integrantes se encuentran el ejecutante de orquesta y el ejecutante de ensamble, en los niveles pre-infantil, infantil y juvenil; por otra parte, los indicadores que resaltaron fueron: el desarrollo de la base técnica, lectura de cifrado, construcción de acordes, patrones de acompañamiento de los géneros musicales venezolanos y progresiones armónicas. Descriptores: Lineamientos, contrabajo, música de raíz tradicional.